Explora herramientas digitales y tecnológicas para el diseño y elaboración de materiales didácticos innovadores y motivadores, acordes a las demandas de la educación actual.

Estudia la importancia de las emociones y los avances de la neurociencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje, proporcionando estrategias para un abordaje emocional efectivo en el aula.

Propone métodos y recursos pedagógicos para la enseñanza de ciencias, promoviendo la curiosidad, el descubrimiento y la comprensión interdisciplinaria.

Analiza enfoques didácticos que integran distintos campos del saber, promoviendo una enseñanza transversal y contextualizada que favorece el aprendizaje global e interdisciplinario.

Módulo teórico-práctico que guía la formulación, desarrollo y análisis de proyectos de investigación-acción para la mejora de la práctica pedagógica.

Acompaña a los estudiantes en la profundización metodológica, recolección de datos y avance estructurado del trabajo de grado, asegurando calidad y rigor académico.

Este módulo enfatiza la reflexión sobre el rol docente, la ética profesional y la promoción de valores fundamentales en la infancia, indispensables para una educación integral.

Profundiza en principios, políticas y prácticas para una educación accesible, equitativa y de calidad para todos, atendiendo la diversidad y necesidades educativas especiales.

Expone métodos activos e innovadores, incluyendo el uso del juego y las tecnologías, para potenciar la motivación y el aprendizaje efectivo en el aula.

Analiza los hallazgos de la neurociencia aplicados a la didáctica de la educación primaria, proporcionando fundamentos científicos para la mejora de los procesos de enseñanza.

Brinda el soporte final en la elaboración, presentación y defensa del trabajo de grado; acompañando en la redacción, construcción de conclusiones y propuestas de mejora e innovación educativa