NUESTRA OFERTA FORMATIVA
Diplomado en: Valores, Espiritualidad y Religión Católica (10º V)
Esta propuesta formativa busca fortalecer competencias pedagógicas y promover una educación basada en valores, reflexión ética y desarrollo integral del estudiante.
Diplomado en Investigación Educativa (2da Versión)
Este diplomado busca fortalecer competencias investigativas, promover la reflexión pedagógica y mejorar la práctica educativa integral de los docentes.
Diplomado En Didáctica Del Área De La Educación Inicial y Parvularia (4ta V)
Invitamos profesionales en el área al curso de la enseñanza atravez de distintas artes, para poder enseñar de maneras más didactica aplicando a los mas pequeños
RECORDATORIO
¡ULTIMA SEMANA DE INSCRIPCIÓN CON DESCUENTO!
REFLEXIONES
REFLEXIONES
Enseñar es mirar al otro reconociendo su potencial, sembrar dudas que despierten pensamiento crítico y construir sentido junto a los estudiantes. La profesión docente implica resistir la desvalorización, tejer vínculos en medio de la incertidumbre y creer, a pesar de todo, en la fuerza transformadora de la educación. La enseñanza es esperanza activa: un puente entre el conocimiento, la equidad y la humanidad compartida.
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María Luz Mardesich Pérez, Desarrollo Docente y Curricular UCB Sede CochabambaLa Inteligencia Artificial como una tecnología que genera tanto expectativas como cuestionamientos en la sociedad actual. Analiza sus beneficios, riesgos e impactos en distintos ámbitos, especialmente en la educación y la vida social, destacando la importancia de comprenderla desde una mirada crítica y ética. El texto invita a pensar en el equilibrio entre el avance tecnológico y los valores humanos, promoviendo un uso responsable que contribuya al desarrollo y bienestar colectivo..
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Revista Novamerica, Espacio de reflexión y debate sobre la realidad LatinoamericanaREFLEXIONES
REFLEXIONES
Enseñar es mirar al otro reconociendo su potencial, sembrar dudas que despierten pensamiento crítico y construir sentido junto a los estudiantes. La profesión docente implica resistir la desvalorización, tejer vínculos en medio de la incertidumbre y creer, a pesar de todo, en la fuerza transformadora de la educación. La enseñanza es esperanza activa: un puente entre el conocimiento, la equidad y la humanidad compartida.
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María Luz Mardesich Pérez, Desarrollo Docente y Curricular UCB Sede Cochabamba
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Revista Novamerica, Espacio de reflexión y debate sobre la realidad LatinoamericanaNUESTROS EVENTOS
Diplomado en: Valores, Espiritualidad y Religión Católica
Impulsando la Formación Académica a Través de Alianzas
NOTICIAS
Lanzamiento de las Mesas de Trabajo para la Política Educativa
El Ministerio de Educación lanzó en el Salón Avelino Siñani las Mesas de Trabajo para la Política Educativa, un espacio de diálogo nacional para construir la nueva Ley de Educación y el nuevo Diseño Curricular, con participación de autoridades, docentes, estudiantes y organizaciones sociales, quienes aportarán propuestas en ejes como currículo, formación docente, inclusión y financiamiento; los insumos serán sistematizados para la elaboración de documentos técnicos y posteriores procesos de consulta y validación.
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CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES
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