Implementar metodologías activas y herramientas tecnopedagógicas emergentes (como las comunidades de indagación, el ABP y la Inteligencia Artificial) mediante el diseño de estrategias interactivas de aula, para dinamizar la enseñanza de conceptos abstractos y transformar las clases de secundaria en laboratorios de debate y experimentación reflexiva.Articular la práctica docente en el área de Filosofía y Psicología mediante

Dr. Igor Cabrera